EU4Digital-ը մշակել է թվային հմտությունների բացերի չափման և համեմատման ընդհանուր մեթոդաբանություն՝ այդպիսով հնարավոր դարձնելով սահմանված խնդրահարույց ոլորտներում գործողությունների փաստահեն թիրախավորումն ու թվային հմտությունների և ռազմավարական թիրախների ուղղությամբ գործունեության ազդեցության չափումը:
Տվյալների առկայությունն առանցքային դեր է խաղում Արևելյան գործընկերության երկրներում թվային հմտությունների ռազմավարությունների մշակման և եվրոպական մակարդակի ռազմավարությունների հետ դրանց ներդաշնակեցման գործում: Էլեկտրոնային հմտությունների գործողությունների մի մասը կենտրոնացած է Արևելյան գործընկերության երկրներում թվային հմտությունների բացերի չափման համար հստակ և հակիրճ մեթոդաբանության մշակման վրա, որում հաշվի կառնվի յուրաքանչյուր առանձին երկրի նախապատմությունը և համապատասխան կերպով կտեղայնացվի մեթոդաբանության մոտեցումը:
Թվային հմտությունների չափման ներդաշնակեցված մոտեցումը հնարավորություն է ընձեռում բացահայտել հմտությունների հետ կապված թերությունները, անհամապատասխանություններն ու բացերը` միջոցներ որոնելու և տարածաշրջանային ու ազգային նախաձեռնությունների ազդեցությունը գնահատելու նպատակով: Տվյալների ներդաշնակեցված չափումը հնարավորություն է տալիս նաև համեմատել թվային հմտությունների զարգացման ուղղությամբ անհատական առաջընթացն Արևելյան գործընկերության երկրների միջև, և այն համեմատել ԵՄ երկրների ցուցանիշների հետ:
Արևելյան գործընկերության երկրներում թվային հմտությունների ազգային մակարդակում առկա բացերի չափման և կանխատեսման միասնական մեթոդաբանության մշակումը թույլ կտա՝
- զարգացման ազգային ռազմավարությունները համապատասխանեցնել ԵՄ պրակտիկաների հիման վրա չափված կոնկրետ տվյալների հետ և կօգնի բացահայտել կոնկրետ խնդրահարույց ոլորտներն ու առաջարկի և պահանջարկի հետ կապված բացերը.
- որդեգրել թվային հմտությունների հետ կապված տվյալների հավաքագրման ընդհանուր մոտեցում, որն, իր հերթին, հնարավորություն կընձեռի համեմատություն կատարել Արևելյան գործընկերության երկրների և ԵՄ-ի միջև ու թույլ կտա, որպեսզի երկրները համատեղ լուծումներ գտնեն թվային հմտությունների հետ կապված հիմնահարցերի առնչությամբ.
- իրականացնել համակարգված և կանոնավոր չափում, որը հիմք կծառայի թվային հմտությունների հետ կապված աշխատաշուկայի ապագա կարիքները կանխատեսելու համար: