Цифровые навыки в фокусе в то время, как профессиональное образование адаптируется перед лицом коронавируса

  • Дата: 08/05/20
  • Поделиться:

Ситуация с коронавирусом — это возможность для всех развить свои цифровые навыки, но согласно ранним выводам онлайн-опроса, проведенного Европейской Комиссией для определения воздействия пандемии на профессиональное образование и обучение (ПОО), в связи с  этой ситуацией был также подчеркнут цифровой разрыв. 

Опрос начался 18 марта, и теперь опубликован обзор 252 ответов, полученных к 24 апреля.

Ответы показывают, что все страны настраивают онлайновые среды, начиная от использования очень простых служб обмена сообщениями, таких как WhatsApp (например, когда учащиеся не имеют компьютера дома), или заканчивая другими более сложными учебными ИТ платформами или даже используя национальное телевидение для вещания и замены обычных уроков в классе. Это также возможность для продвижения и дальнейшего изучения некоторых существующих материалов электронного обучения и инструментов для их создания.

«С положительной стороны, эта необычная ситуация — это возможность для каждого развить или углубить свои цифровые навыки. Тем не менее, это также подчеркивает цифровой разрыв и неравенство и недостатки, которые эта ситуация создает для домашних хозяйств и учащихся, которые не имеют доступа к компьютерам и Интернету», — говорится в предварительных результатах.

Среди предложений для тренеров и политиков было следующее: «Этот кризис является стимулом для того, чтобы в будущем стать более цифровыми. В то же время следует уделять внимание времени, которое учащиеся проводят в Интернете, чтобы они не потеряли связь с реальным миром». Они также подчеркнули необходимость онлайновых модулей для обучения цифровым навыкам учителей, инструкторов, тренеров и наставников.

Респонденты призвали Европейскую Комиссию взаимодействовать с работодателями и социальными партнерами, чтобы делиться своими материалами в Интернете или создавать цифровые средства обучения, разрабатывать и финансировать системы виртуального моделирования для ПОО, даже если они не могут полностью заменить реальное обучение на рабочем месте, и создать Раздел ПОО для профессиональных открытых онлайн курсов (VOOC) на онлайн-платформе.

Вы можете найти список различных ресурсов, собранных с помощью опроса и других источников здесь. Существует много общих инструментов для совместной работы, которые доступны на нескольких языках, а также множество платформ, облегчающих создание цифрового контента.

Опрос проходит до 22 мая.

Пресс-релиз


Новости

Посмотреть все