Цифрові навички на робочому місці: EU4Digital працює над Рамкою цифрових компетентностей для МСП та мікробізнесу

  • Дата: 14/09/20
  • Поділитись:

Програма EU4Digital працює над спільною Рамкою цифрових компетентностей для МСП та мікробізнесу у Східних країнах-партнерах на основі існуючої рамки ЄС. Система компетентностей спрямована на підтримку вдосконалення цифрових навичок серед співробітників МСП та мікробізнесу.

Цифрові компетентності відіграють дедалі більшу роль у всіх галузях та секторах, оскільки межі між ролями в галузях, пов’язаних та непов’язаних з ІКТ все більше стираються. Професіонали в МСП та на мікропідприємствах часто виконують кілька службових ролей та/або займають міжгалузеві посади, включаючи ті, що вимагають різного рівня цифрової компетентності.

Рамка цифрових компетентностей для Східних країн-партнерів базується на Європейській рамці цифрових компетентностей для громадян (DigComp) та Європейській рамці електронних компетентностей (e-CF) – системах компетентностей, що охоплюють цифрові навички та найчастіше використовуються.

Ці два принципи можуть бути використані для опису цифрової компетентності, починаючи від базового рівня користувача (DigComp), до досвідченого користувача та рівня професіоналу в галузі ІКТ (e-CF).

В рамці DigComp описується, що означає бути компетентним громадянином з точки зору цифрових технологій, використовуючи 21 різну компетенцію. Цифрова компетентність визначається як ключова наскрізна компетентність, що передбачає здатність критично, колективно і творчо використовувати цифрові технології.

Рамка e-CF є загальним довідковим джерелом для професіоналів в галузі ІКТ та була розроблена завдяки співпраці між різними експертами сектору ІКТ та зацікавленими сторонами. В е-CF описується 41 компетенція, пов’язана з бізнес-процесами в галузі ІКТ.

Розвиток цифрових навичок серед робочої сили мікробізнесу та МСП має життєво важливе значення, оскільки МСП є ключовими гравцями економіки Східних країн-партнерів.

У Східних країнах-партнерах МСП становлять 99% усіх компаній, хоча на них припадає лише 57% зайнятості в приватному секторі. На відміну від цього, в ЄС МСП є суттєвим рушієм зайнятості (85% створених нових робочих місць).

Для того, щоб використати свій повний потенціал, підприємницькі та швидкозростаючі МСП у Східних країнах-партнерах потребуватимуть численних цифрових компетентностей, таких як аналіз та інструменти великих даних, хмарні обчислення та візуалізація, проєктування та розробка мобільних додатків, веб-розробка та інструменти, ІТ-архітектура та навички безпеки.

У відповідь на цю потребу, EU4Digital зараз працює над Рамкою компетентностей, яка допоможе встановити спільну мову для

цифрових компетентностей, підтримати розвиток кар’єри та шляхів для навчання. Рамка буде складатися з трьох елементів:

  • Методологія, що описує методи розвитку, процес та цілі Рамки компетентностей.
  • Вказівки щодо використання Рамки компетентностей для МСП та мікробізнесу у Східних країнах-партнерах.
  •  Вибрані Профілі робочих місць, включаючи ключові компетентності та навички для виконання конкретних рольових функцій у МСП чи мікробізнесі, за вибором Мережі цифрових навичок.

МСП та мікропідприємства у Східних країнах-партнерах мають різну кількість працівників, рівень цифрової компетентності та належать до різних галузевих секторів. Головна ідея полягає в тому, щоб Рамка компетентностей могла застосовуватись до більшості МСП та мікробізнесу у Східних країнах-партнерах, незалежно від сектору, розміру підприємства та рівня володіння цифровою компетентністю.

Для цієї рамки використовуватиметься існуюча рамка ЄС, що одночасно підтримає їх інтегроване використання та адаптацію до потреб МСП та мікробізнесу Східних країн-партнерів. Експерти зі Східних країн-партнерів братимуть участь у визначенні Профілів робочих місць, Вказівок та Методології.

Програма EU4Digital підтримує розробку Рамки цифрових компетентностей  для МСП та мікробізнесу у Східних країнах-партнерах, а також організацію тренінгів, конференцій та навчальних візитів до держав-членів ЄС для політиків та постачальників навчальних програм для поширення практики ЄС.


Історії успіху

Ցուցադրել բոլորը