EU4Digital працює над рекомендаціями з вимірювання і прогнозування цифрових навичок в Східних країнах-сусідах ЄС
Дата: 29/05/20
Програма EU4Digital працює над методологією вимірювання і прогнозування цифрових навичок для Східних країн-сусідів ЄС, включаючи рекомендації з впровадження спільних методів вимірювання відповідно до практики ЄС.
Цифрові навички важливі не тільки для фахівців у сфері ІКТ або компаній, що проходять цифрову трансформацію, а й швидко стають життєво важливими для кожної людини, щоб успішно брати участь в цифровій економіці і суспільстві.
У своїй ініціативі 2016 року «Шляхи підвищення кваліфікації: нові можливості для дорослих» Європейський Союз заявив, що цифрова компетенція так само важлива, як грамотність і арифметика. Відсутність цифрової грамотності та навичок може бути значним фактором виключення для багатьох людей, обмежуючи або навіть перешкоджаючи підвищенню продуктивності, можливого завдяки впровадженню ІКТ.
Поліпшення цифрової грамотності та усунення прогалин у навичках починається з виявлення проблеми. Цифрове вимірювання навичок є ключовим для забезпечення можливості виявлення і визначення проблемних областей на основі фактичних даних.
В ЄС Європейська Комісія створила Індекс цифрової економіки та суспільства (DESI), інструмент, який відстежує роботу держав-членів ЄС в області цифрового зв’язку, цифрових навичок онлайн-активності, оцифрування підприємств і цифрових державних послуг. DESI вимірює прогрес країни ЄС в напрямку цифрової економіки і суспільства, включаючи область людського капіталу, з 2014 року. Вимір людського капіталу в DESI вимірює навички, необхідні для використання можливостей, що надаються цифровими рішеннями.
Що стосується Східних країн-сусідів ЄС, в дослідженні «Узгодження цифрових ринків в Східному партнерстві», проведеному в 2015 році, оцінювалася готовність цифрових ринків в Східних країнах-сусідах ЄС до можливого узгодження та інтеграції в єдиний цифровий ринок, а також було виявлено, що в регіоні відсутній систематичний підхід до вимірювання розриву в цифрових навичках.
У дослідженні говориться, що першочерговим завданням є розробка такої методології цифрових навичок і, таким чином, підвищення обізнаності про необхідність відповідності попиту і пропозиції. Це допоможе Східним країнам-сусідам ЄС адаптувати свою політику для подолання розриву в цифрових навичках і дозволить постачальникам освіти і навчання привести свої навчальні програми у відповідність до потреб ринку праці, що швидко змінюється.
У відповідь на цю потребу EU4Digital в даний час працює над «Методологією вимірювання і прогнозування прогалин в цифрових навичках і визначення пріоритетних коригувальних дій», і в найближчі місяці представить ряд рекомендацій щодо впровадження загальних методів вимірювання цифрових навичок, що відповідають методологіям ЄС.
Доступність даних відіграє ключову роль в розробці стратегій в області цифрових навичок в Східних країнах-сусідах ЄС та їх узгодження зі стратегіями європейського рівня. Розробка загальної методології вимірювання та прогнозування національних прогалин в цифрових навичках в Східних країнах-сусідах ЄС буде підтримувати:
• Адаптацію стратегій розвитку на національному рівні до конкретних даних, що вимірюється відповідно до практики ЄС, допомагаючи виявити конкретні проблемні області і розриви попиту і пропозиції;
• Загальний підхід до збору даних, пов’язаних з цифровими навичками, які дозволять проводити порівняння між Східними країнами-сусідами ЄС і ЄС і дозволять країнам шукати спільні рішення проблем, пов’язаних з цифровими навичками;
• Систематичні і регулярні вимірювання, що служать основою для прогнозування майбутніх потреб ринку праці щодо цифрових навичок.
Ще більшу цінність можна було б принести шляхом узгодження заходів вимірювання між Східними країнами-сусідами і з ЄС, що дозволило б поліпшити порівняльний аналіз і аналіз прогалин. Системний підхід до вимірювання та прогнозування цифрових навичок, приведений у відповідність з політикою і методологіями ЄС, такими як дослідження DESI і Євростату, не був реалізований в Східних країнах-сусідах, і рівні зрілості вимірювань і прогнозування сильно розрізняються. Крім того, для здійснення узгоджених методологій необхідна наявність безлічі передумов, включаючи відповідні компетенції, управління і ресурси.
Ми використовуємо файли cookie на цьому веб-сайті, щоб покращити роботу веб-сайту, покращити навігацію та проаналізувати використання сайту. Натискаючи «Прийняти всі файли cookie», ви погоджуєтесь з використанням нами файлів cookie.
Ви можете дізнатись більше про те, які файли cookie ми використовуємо, або змінити налаштування ваших файлів cookie в Політиці щодо файлів cookie.
Функціональні файли cookie
Функціональні файли cookie, необхідні для функціонування веб-сайту. Ці файли cookie також допомагають нам виміряти ефективність веб-сайту та покращити ваш досвід, а також запам'ятати будь-які налаштування, які ви могли вибрати.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
Рекламні/цільові файли cookie
Рекламні/цільові файли cookie, які ми використовуємо для відстеження активності користувачів і сеансів, щоб ми могли надавати більш персоналізовані послуги, і (в разі рекламних файлів cookie), які встановлюються третіми сторонами, з якими ми проводимо рекламні кампанії і дозволяють нам надавати відповідну для вас рекламу. Це необов'язкові файли cookie, і користувачі можуть відмовитися від них в будь-який момент.