EU4Digital работает над рекомендациями по измерению и прогнозированию цифровых навыков в Восточных странах-соседях ЕС
Дата: 29/05/20
Программа EU4Digital работает над методологией измерения и прогнозирования цифровых навыков для Восточных стран-соседей ЕС, включая рекомендации по внедрению общих методов измерения в соответствии с практикой ЕС.
Цифровые навыки важны не только для специалистов в области ИКТ или компаний, проходящих цифровую трансформацию, но и быстро становятся жизненно важными для каждого человека, чтобы успешно участвовать в цифровой экономике и обществе.
В своей инициативе 2016 года «Пути повышения квалификации: новые возможности для взрослых» Европейский Союз заявил, что цифровая компетенция так же важна, как грамотность и арифметика. Отсутствие цифровой грамотности и навыков может быть значительным фактором исключения для многих людей, ограничивая или даже препятствуя повышению производительности, возможному благодаря внедрению ИКТ.
Улучшение цифровой грамотности и устранение пробелов в навыках начинается с выявления проблемы. Цифровое измерение навыков является ключевым для обеспечения возможности выявления и определения проблемных областей на основе фактических данных.
В ЕС Европейская Комиссия создала Индекс цифровой экономики и общества (DESI), инструмент, который отслеживает работу государств-членов ЕС в области цифровой связи, цифровых навыков онлайн-активности, оцифровки предприятий и цифровых государственных услуг. DESI измеряет прогресс страны ЕС в направлении цифровой экономики и общества, включая область человеческого капитала, с 2014 года. Измерение человеческого капитала в DESI измеряет навыки, необходимые для использования возможностей, предоставляемых цифровыми решениями.
Что касается Восточных стран-соседей ЕС, в исследовании «Согласование цифровых рынков в Восточном партнерстве», проведенном в 2015 году, оценивалась готовность цифровых рынков в Восточных странах-соседях ЕС к возможному согласованию и интеграции в единый цифровой рынок, а также было обнаружено, что в регионе отсутствует систематический подход к измерению разрыва в цифровых навыках.
В исследовании говорится, что первоочередной задачей является разработка такой методологии цифровых навыков и, таким образом, повышение осведомленности о необходимости соответствия спроса и предложения. Это поможет Восточным странам-соседям ЕС адаптировать свою политику для преодоления разрыва в цифровых навыках и позволит поставщикам образования и обучения привести свои учебные программы в соответствие с потребностями быстро меняющегося рынка труда.
В ответ на эту потребность EU4Digital в настоящее время работает над «Методологией для измерения и прогнозирования пробелов в цифровых навыках и определения приоритетных корректирующих действий», и в ближайшие месяцы представит ряд рекомендаций по внедрению общих методов измерения цифровых навыков, соответствующих методологиям ЕС.
Доступность данных играет ключевую роль в разработке стратегий в области цифровых навыков в Восточных странах-соседях ЕС и их согласования со стратегиями европейского уровня. Разработка общей методологии измерения и прогнозирования национальных пробелов в цифровых навыках в Восточных странах-соседях ЕС будет поддерживать:
• Адаптацию стратегий развития на национальном уровне к конкретным данным, измеряемым в соответствии с практикой ЕС, помогая выявить конкретные проблемные области и разрывы спроса и предложения;
• Общий подход к сбору данных, связанных с цифровыми навыками, которые позволят проводить сравнение между Восточными странами-соседями ЕС и ЕС и позволят странам искать совместные решения проблем, связанных с цифровыми навыками;
• Систематические и регулярные измерения, служащие основой для прогнозирования будущих потребностей рынка труда в отношении цифровых навыков.
Еще большую ценность можно было бы принести путем согласования мер измерения между Восточными странами-соседями и с ЕС, что позволило бы улучшить сравнительный анализ и анализ пробелов. Системный подход к измерению и прогнозированию цифровых навыков, приведенный в соответствие с политикой и методологиями ЕС, такими как исследования DESI и Евростата, не был реализован в Восточных странах-соседях, и уровни зрелости измерений и прогнозирования сильно различаются. Кроме того, для осуществления согласованных методологий необходимо наличие множества предпосылок, включая соответствующие компетенции, управление и ресурсы.
Мы используем cookie-файлы на этом сайте, чтобы сделать его более удобным для Вас, а также для упрощения навигации по сайту и для анализа того, как он используется. Нажимая на кнопку ""Разрешить все cookie-файлы"", Вы даёте нам согласие на использование cookie-файлов.
Узнать больше о том, какие cookie-файлы мы используем, а также изменить настройки cookie-файлов Вы можете в разделе Политика использования cookie-файлов.
Функциональные cookie-файлы
Функциональные cookie-файлы, являющиеся существенными для работы сайта. Эти cookie-файлы также помогают нам измерять производительность сайта и делать его более удобным для Вас, а также запоминать любые выбранные Вами настройки.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
Рекламные/целевые cookie-файлы
Рекламные/целевые cookie-файлы, которые мы используем для отслеживания действий и сессий пользователей, чтобы предоставлять более персонализированные услуги, и (в случае с рекламными cookie-файлами) которые задаются третьими сторонами, с которыми мы осуществляем совместные рекламные кампании, и позволяют нам отображать актуальную для Вас рекламу. Эти cookie-файлы не являются обязательными, а пользователи могут запретить их использование в любое время.